Les ateliers de philosophie
Penser ensemble, à voix haute. Pour les enfants comme pour les adultes, en petit groupe.
Un atelier, ce n’est pas un cours. Personne ne vient y apprendre des thèses. On s’installe en cercle, on part d’une question — ou d’une image, d’un objet, d’un film — et on réfléchit à plusieurs. Chacun écoute, doute, nuance, se contredit parfois. C’est là que naît la pensée : dans le dialogue !
Les ateliers pour enfants

Les enfants sont de grands philosophes : ils demandent pourquoi on existe, ce qu’est le temps, s’il est juste de mentir pour protéger quelqu’un. Mes ateliers prennent ces questions au sérieux.
Pour entrer dans la réflexion, je m’appuie souvent sur un support concret. Ce peut être une activité manuelle — on fabrique quelque chose de ses mains, et l’objet devient le point de départ de la discussion. Ce peut être un court-métrage ou une œuvre d’art qu’on regarde ensemble avant d’en parler. Et parfois, il suffit d’une bonne question, sans support du tout.
L’enfant repart avec quelque chose de plus précieux qu’une connaissance : l’habitude de se poser des questions et d’écouter celles des autres.
Les ateliers pour adultes
Réfléchir à plusieurs a quelque chose que la réflexion solitaire n’aura jamais : le frottement des points de vue. On croit avoir fait le tour d’une idée, puis quelqu’un la retourne d’une phrase, et tout se rouvre.
Mes ateliers pour adultes partent d’une question — le bonheur, la liberté, le travail, le temps qui passe — et la travaillent ensemble, avec méthode mais sans jargon. Aucune connaissance philosophique n’est requise : on n’a pas besoin d’avoir lu Kant pour penser, seulement d’accepter de se laisser déranger un peu.
C’est un moment rare : une heure ou deux où l’on ne fait que penser, ensemble, sans autre but que d’y voir plus clair.

En présentiel ou à distance

Les ateliers se tiennent en présentiel, chez vous, dans votre établissement ou dans un lieu que vous choisissez, ou en visioconférence, ce qui permet de réunir un groupe où qu’il se trouve.
Chaque atelier se prépare avec vous : on définit ensemble le public, la durée, le thème et, s’il y a lieu, le support — activité manuelle, film ou œuvre. Rien n’est standardisé, parce qu’un bon atelier s’ajuste toujours à ceux qui vont y participer.
Envie de faire penser un groupe, petits ou grands ?
Parlons de ce que vous avez en tête : je vous proposerai un format adapté.